Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр

^ Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12]
Цель занятия. Показать студентам механизмы вовлечения человека в состояние внутриличностного конфликта, ознакомить их со методами предотвращения конфликта и выхода из него, обучить их способам стрессоустойчивости. Участники игры:

1. Чиновник.

2. Начальник Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр бюрократа.

3. Представитель общественности.

4. Проситель.

5. Представитель местной мафии.

6. Жена бюрократа.

7. Совесть бюрократа.

8. Группа профессионалов.

В игре могут принять роль от 7–8 до 30 человек и поболее.


Игровая ситуация

1. Муниципальный отдел по аренде и использованию земли возглавляет Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр некоторый бюрократ. Отдел получил распоряжение соответственных городских властей, запрещающее внедрение детских, спортивных, игровых и других площадок для каких-то других целей (к примеру, застройки, организации автостоянок и др.). Но конкретный начальник Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр бюрократа интерпретирует приобретенное распоряжение по-своему и просит от бюрократа дать надлежащие указания на ликвидацию некоторой детской площадки. Бюрократ начинает делать указание начальника.

2. В это время к бюрократу на прием приходят гости: представитель общественности Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр, который просит соблюдения закона и восстановления детской площадки; проситель, предлагающий взятку за предоставление ему в аренду очищаемой (освобождаемой) местности; представитель местной мафии, угрожающий бюрократу экзекуцией, если разыскиваемая территория не будет передана Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр его людям.

3. Окончив рабочий денек, бюрократ идет домой и с ним происходит последующее: диалог со собственной совестью по поводу того, что вышло с ним за денек; разговор с супругой, которая недовольна его Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр неизменными задержками на работе («дети без отца; супруга без мужа»). В свою очередь, бюрократа раздражает то, что его не понимают даже дома, в семье.



Схема проведения игры-тренинга


Порядок проведения игры

1. Распределить Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр все перечисленные роли посреди студентов (роль бюрократа распределяется только по желанию претендента). Назначить группу профессионалов.

2. Игра начинается с разговора начальника с бюрократом. Предстоящий порядок игры описан в «Игровой ситуации».

3. В ходе игры участники изменяются Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр ролями, привлекаются еще не вовлеченные конкретно игроки.

4. Высказывание профессионалов и подведение итогов игры-тренинга.

^ Предостережение (для управляющего игры). Игра-тренинг «Внутриличностный конфликт» подразумевает высочайшее эмоционально-психологическое напряжение игроков, в особенности Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр играющих роль бюрократа. В процессе игры нужно пристально смотреть за психическим состоянием «чиновника», а по мере надобности останавливать игру и поменять роли. В заключение игры нужно провести «реабилитацию» всех «чиновников»: сделать всесторонний Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр анализ ситуации и выходов из их; ознакомить всех участников игры со методами защиты от фрустрации.


^ Контрольный тест

Изберите вариант правильного ответа в каждом из 10 вопросов.

1. Внутриличностный конфликт – это:

а) глубокие чувственные переживания личностью собственных Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр неудач;

б) состояние волнения, вызываемое грядущей сложной ситуацией;

в) столкновение обратно направленных мотивов личности;

г) столкновение обратно направленных поведенческих черт личности;

д) внутренние колебания личности, стоящей перед выбором средств для заслуги определенной Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр цели.

2. Кому из ученых принадлежит разработка учения о борьбе меж эросом и танатосом, как природной базе внутриличностных конфликтов?

а) З. Фрейду;

б) А. Адлеру;

в) К. Юнгу;

г) Э. Фромму;

д) Э. Эриксону Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр.

3. Кому из ученых принадлежит разработка учения об экстраверсии и интроверсии, как беспристрастной природе внутриличностных конфликтов?

а) З. Фрейду;

б) А. Адлеру;

в) К. Юнгу;

г) Э. Фромму;

д) К. Левину Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр.

4. Кому из ученых принадлежит разработка «Теории комплекса неполноценности»?

а) З. Фрейду;

б) А. Адлеру;

в) К. Юнгу;

г) Э. Фромму;

д) Э. Эриксону.

5. Кому из ученых принадлежит разработка теории «экзистенциальной дихотомии»?

а) З Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр. Фрейду;

б) А. Адлеру;

в) К. Юнгу;

г) Э. Фромму;

д) Э. Эриксону.

6. Кому из ученых принадлежит разработка теории «мотивационных конфликтов»?

а) З. Фрейду;

б) А. Адлеру;

в) К. Юнгу;

г) Э Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр. Фромму;

д) К. Левину.

7. Эквивалентный внутриличностный конфликт – это:

а) конфликт, связанный с выбором меж 2-мя в равной мере не симпатичными объектами;

б) конфликт, связанный с выбором 2-ух либо более в одинаковой мере симпатичных Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр и взаимоисключающих объектов;

в) конфликт, связанный с выбором объекта, в каком сразу находятся симпатичная и непрезентабельная стороны;

г) конфликт, связанный с ситуацией, когда ожидаемый итог решения какой-нибудь задачки личностью Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр не получает одобрения в обществе, коллективе либо семье;

д) конфликт, связанный с сочетанием в равной мере во внутреннем мире личности склонности к экстраверсии и интроверсии.

8. Амбивалентный внутриличностный конфликт – это:

а) конфликт, связанный с Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр выбором меж 2-мя в равной мере не симпатичными объектами;

б) конфликт, связанный с выбором 2-ух либо более в одинаковой мере симпатичных и взаимоисключающих объектов;

в) конфликт связанный с выбором объекта, в каком Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр сразу находятся симпатичная и непрезентабельная стороны;

г) конфликт связанный с ситуацией, когда ожидаемый итог решения какой-нибудь задачки личностью не получает одобрения в обществе, коллективе либо семье;

д) конфликт, связанный с сочетанием в Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр равной мере во внутреннем мире личности склонности к экстраверсиии – интроверсии.

9. Витальный внутриличностный конфликт – это:

а) конфликт, связанный с выбором меж 2-мя в равной мере не симпатичными объектами;

б) конфликт, связанный с выбором 2-ух Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр либо более в одинаковой мере симпатичных и взаимоисключающих объектов;

в) конфликт, связанный с выбором объекта, в каком сразу находятся симпатичная и непрезентабельная стороны;

г) конфликт, связанный с ситуацией, когда Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр ожидаемый итог решения какой-нибудь задачки личностью не получает одобрения в обществе, коллективе либо семье;

д) конфликт, связанный с сочетанием в равной мере во внутреннем мире личности склонности к экстраверсиии-интроверсии.

10. Формами проявления Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр внутриличностных конфликтов являются:

а) неврастения; эйфория; сублимация; идеализация; номадизм; рационализация;

б) неврастения; эйфория; регрессия; проекция; номадизм; рационализация;

в) неврастения, эйфория; идеализация; проекция; рационализация; вытеснение;

г) неврастения; эйфория; регрессия; проекция; номадизм; переориентация;

д) компромисс; уход Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр; переориентация; сублимация; идеализация; вытеснение.


^ Тема 9. Межличностные конфликты
К самым всераспространенным психическим конфликтам относятся межличностные конфликты. Они обхватывают фактически все сферы человечьих отношений. Хоть какой конфликт в итоге так либо по другому сводится Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр к межличностному. Даже в межгосударственных конфликтах происходят столкновения меж фаворитами либо представителями стран. Потому познание особенностей межличностных конфликтов, обстоятельств их появления и методов управления ими является принципиальной составляющей в Занятие 8.2. Игра-тренинг «Внутриличностные конфликты»[12] - Практикум по конфликтологии Издательство: Питер, 2009 г.; 384 стр проф подготовке хоть какого спеца. Эти и другие нюансы межличностных конфликтов раскрываются в этой теме.

Материал для самостоятельного исследования темы


zanyatie-4-praesens-indicatvi-actvi-glagolov-3a-spryazheniya-uchebnik-latinskogo-yazika-lingua-latina-sost-k.html
zanyatie-4-rascheti-na-prochnost-i-zhestkost-pri-rastyazhenii-szhatii.html
zanyatie-4-tema-zakon-rossijskoj-federacii-metodicheskie-rekomendacii-po-obucheniyu-shkolnikov.html